Zapraszamy do wzięcia udziału w panelu dyskusyjnym, który odbędzie się w Dniu Kobiet, 8 marca 2019 r., o godz. 17.30 w klubie 6. Dzielnica (ul. Piotrkowska 102) – przestrzeni twórczej dyskusji i wymiany poglądów.
Spotkanie będzie humanistyczną refleksją nad pojęciem wolności kobiet – różnorodnego sposobu jej rozumienia i sposobów walki o nią. Przyjrzymy się wspomnianej kwestii przez pryzmat etnologii, filozofii i historii sztuki.
Przedsięwzięcie jest poszerzeniem rozważań rozpoczętych podczas wernisażu wystawy „Podwójnie wolne. Prawa polityczne kobiet 1918”, którą można do 25 marca oglądać przed Instytutem Historii UŁ. Wystawa zorganizowana została przez Instytut Pileckiego i Wydział Filozoficzno-Historyczny Uniwersytet Łódzki.
W wydarzeniu wezmą udział trzy prelegentki z Wydziału Filozoficzno-Historycznego UŁ: prof. Elżbieta Jung, prof. Inga Kuźma i dr Agnieszka Świętosławska. Spotkanie poprowadzi i wątki powiąże prof. Anna Kowalska-Pietrzak. Poniżej przybliżamy zagadnienia, które poruszymy podczas spotkania 🙂
• prof. Elżbieta Jung (Instytut Filozofii UŁ)
Zagadnienie wolności we współczesnych myślach feministycznych głównego nurtu
– Jak należy rozumieć „wolność od” i „wolność do”?
– Co to znaczy, że kobieta jest definiowana w odniesieniu do mężczyzny i nie ma cech, które by ją „wyróżniały”, a nie „odróżniały” od mężczyzny?
– W jaki sposób polityka zaspokaja potrzeby męskiej części społeczeństwa, podczas gdy kobiety, niejako „przy okazji”, mogą odnajdywać się w obowiązujących schematach zachowań kulturowych?
• prof. Inga Kuźma (Instytut Etnologii i Antropologii Kulturowej UŁ)
Relatywna wolność – jak rozumieją ją kobiety spoza mainstreamu?
– Czy istniały wyznaczniki wolności w kulturach tzw. niskich, typu ludowego itp. – czyli spoza mainstreamu?
– Czym charakteryzował się status kobiet w tego typu społecznościach?
– Czy wolność jest wartością uniwersalną i pozytywną?
• dr Agnieszka Świętosławska (Instytut Historii Sztuki UŁ)
Kilka słów o wolności kobiet w życiu artystycznym przełomu XIX i XX w.
– Czym było „kobiece getto” i jak wyglądała walka o możliwość rozwoju artystycznego?
– Czy dostęp dla kobiet do edukacji artystycznej jest składową wolności?
– Jakie były możliwości ekonomiczne związane z zawodem artystki?
_wydarzenie na fb: https://www.facebook.com/events/406619686760668/